美國紐約州一所高中原定於今年秋季導入 AI 人形機器人「Sally」作為課堂教學輔助，消息曝光後迅速引發家長、教師與教育主管機關質疑，除了擔心學生個人資料安全，更因製造商與知名性愛娃娃品牌掛鉤掀起爭議，最後校方宣布暫緩導入計畫，待完成更多隱私與安全審查後再行評估。
根據美聯社（AP）7 月 29 日刊出的報導，位於紐約州西部的 Salamanca City Central School District 日前核准以約 5 萬 7,590 美元採購 AI 人形機器人「Sally」，由美國機器人公司 Realbotix 開發，外觀採用矽膠皮膚、留著深褐色長髮，擁有接近真人的外貌，但不會站立行走，而是固定坐在座位上，僅能活動手臂與手掌。
校方表示，Sally 並非真正的授課教師，在計劃裏頭是作為輔助機器人、科技及 S.T.E.A.M. 課程的教學輔助平台，當學生遇到程式設計或電子電路等問題時，可以直接向 Sally 提問，例如 Arduino 開發板的使用方式，機器人也能協助解說相關知識。
學生也能藉由維護、更新與故障排除等實作，了解 AI 人形機器人的運作原理，校方也規劃同步推出 AI 教師助理與居家線上輔導系統，學生可透過筆電與 Sally 互動。若希望面對面使用機器人，則需輸入專屬識別碼登入，而非直接提供姓名。
然而，隨著消息在社區傳開，不少家長開始擔憂學生個資將如何被蒐集與保存，紐約州教育廳也要求校方進一步說明資料保護措施。
美聯社報導寫到，紐約州教育廳長 Betty Rosa 在致函校方時指出，儘管校方曾保證 Sally 不會直接負責正式授課，但董事會簡報中又將其描述為「輔導平台（Tutoring Platform）」，角色定位令人存疑，教育廳長希望校方提出更完善的資訊安全機制。
教師團體則將矛頭指向 Realbotix 的企業背景。由於該公司與持有知名性愛娃娃品牌 RealDoll 股權的 Intima LLC 同屬企業體系，而 RealDoll 長年推出多款 AI 性愛娃娃，因此引發不少批評。
紐約州教師工會（New York State United Teachers）主席 Melinda Person 直言：「一家與性愛娃娃有關聯的公司所打造的機器人，不應該出現在我們的教室裡。」
對此 Realbotix 強調教育用 Sally 是專門為教育用途全新打造的產品，與成人產品沒有共用硬體或設計，Realbotix LLC 專注於醫療、教育等非成人商業應用，而負責成人產品的 Intima LLC 雖屬同一企業體系，但兩家公司在管理、人員、研發、生產與市場策略皆完全獨立運作，沒有產品交集。
針對外界最關心的隱私問題，校方也保證 Sally 不會錄製學生互動內容，不會錄音或錄影，也不會將資料回傳給 Realbotix。所有資訊都將儲存在校內本地端系統，學生身分驗證則透過學校既有系統完成，所有與學生相關的資料都會加密，並由學區自行管理。
此外，Sally 已預先設定避免回答涉及性、暴力、賭博等敏感議題，也無法直接搜尋公開網際網路或使用未經審核的生成式 AI 服務，因此回答內容均來自校方核准的教育資料庫。
抗議的家長則認為，與其花費近 6 萬美元引進 AI 機器人，不如聘請更多願意投入教育工作的教師，讓學生獲得真正的人際互動。
在各界持續關注下，Salamanca 學區已宣布暫停 Sally 的試辦計畫，待完成與州教育廳的學生資料隱私協議，並持續與社區溝通後，再決定是否重新推動這項 AI 人形教師計畫。
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